martes, 25 de septiembre de 2012
Video-Experimento: Velocidad de las reacciones químicas
Observen el video:
¿De qué variables, según el experimento observado, depende la velocidad de una reacción química?
¿Cómo influyen esas variables en la velocidad de reacción?
Busquen y nombren ejemplos donde son de utilidad la aplicación de esas variables en reacciones químicas de la vida cotidiana.
La Profe.
Video - Experimento: ¿Flota o se hunde?- Densidad de líquidos y sólidos
Observen el video:
¿De qué depende que un sólido flote o se hunda en un líquido?
La Profe.
domingo, 29 de julio de 2012
Simulador: ajuste de ecuaciones químicas
Una ecuación química es la representación de una reacción química, utilizando el lenguaje de la química: símbolos de los elementos químicos (están en la tabla periódica), subíndices (números debajo y a la derecha del símbolo de un elemento químico) que indican cuántos átomos de ese elemento forman una molécula de la sustancia que forma, flechas que indican en qué sentido se da la reacción química, separando los reactivos (sustancias indicadas delante de la flecha) de los productos (sustancias indicadas después de la punta de flecha) de reacción .
Además pueden incorporarse otros símbolos que indiquen, por ejemplo en qué estado se encuentran las sustancias: sólidas (s), líquidas (l), gaseosas (g), en solución acuosa (ac), si forman precipitado, etc.
Por otra parte, con coeficientes (números colocados delante de las fórmulas de las sustancias) adecuados se indican qué cantidad proporcional de moléculas o moles de reactivos y productos intervienen en la reacción. Colocar estos coeficientes adecuadamente es lo que recibe el nombre de ajuste de ecuaciones químicas.
Para comprender mejor este concepto y verificar cómo estamos realizando las actividades planteadas en clase les recomiendo la siguiente web: http://www.deciencias.net/proyectos/4particulares/quimica/reacciones/ajuste.htm
Prueben el simulador para cualquier ecuación , espero les resulte de utilidad.
La Profe
lunes, 11 de junio de 2012
Petróleo: video,infografía y más datos
Espero les ayude en sus trabajos y estudio y que también les resulte interesante como material de profundización sobre el tema.
La Profe
domingo, 10 de junio de 2012
Fórmulas de compuestos inorgánicos
Hola chicas, chicos:
Se acerca el fin de año, a repasar todo.
El enlace que les recomiendo para repasar fórmulas de compuestos inorgánicos es:
www.lamanzanadenewton.com
Busquen en la página "Las Fórmulas Químicas".
Exploren la misma. Recuerden que nosotros vimos nomenclatura tradicional, hagan clic en esa pestaña al ver los nombres de los compuestos.
Lleven todas las dudas a clase. Nos vemos allí.
La Profe.
viernes, 8 de junio de 2012
Compuestos inorgánicos
En esta página web: https://www.lamanzanadenewton.com/materiales/quimica/lmn_qui_fch18.html encontrarán explicaciones, apuntes y actividades que les permitirá probar sus conocimientos sobre la formulación de compuestos inorgánicos. En algunas actividades encontrarás dificultades, no te desanimes, saltea la misma y continúa con las que no te ofrezcan dificultades. Consulta tu material de estudio y profesor o profesora.
La Profe
jueves, 7 de junio de 2012
Química orgánica: la química del carbono
¡Hola!
Quiero compartir con ustedes una página que tiene apuntes, explicaciones, ejercicios y actividades interesantes sobre la química del carbono o química orgánica: https://www.lamanzanadenewton.com/materiales/aplicaciones/fqo/lmn_fnqo_00.html
Espero que les resulte útiles para repasar o revisar los principales conceptos.
La Profe
Símbolos de los elementos químicos: juego
Prueba cuánto conoces acerca de los símbolos de los elementos químicos en este juego. Elije una opción en tipo de juego y cantidad de jugadores y... ¡adelante!
La Profe
Modelos atómicos: juego
Pon a prueba tus conocimientos sobre el átomo y los modelos atómicos con este juego. Elige una modalidad, y según ella la cantidad de jugadores (uno o varios) y ¡adelante!
La Profe
Sistemas materiales: juego
Prueba en este juego tus conocimientos sobre sistemas materiales. Elige el tipo de juego y cantidad de jugadores según la opción. ¡Suerte!
La Profe
Estados de la materia: juegos
Aprende y prueba tus conocimientos sobre los estados de la materia. Elige un tipo de juego y según la opción la cantidad de jugadores. ¡Suerte!
La Profe
Método científico y el laboratorio: juego
¡Hol@! Este juego este juego está indicado para vos, que estás cursando el ciclo básico del secundario. Elige un tipo de juego, tienes opciones individuales y con multijugadores y ¡adelante con el desafío!
La Profe
Uniones químicas y reacciones químicas: juego
Este juego es para comprobar de manera integral sus conocimientos sobre reacciones y uniones químicas. Si el interés de ustedes es comprobar lo que saben en uno solo de estos temas, vean separadamente alguna de las opciones en las entradas siguientes.
Elijan un tipo de juego y ¡adelante!
La Profe
Química del carbono: juego
Elijan un tipo de juego (pueden ver opciones individuales o de multijugadores) y ¡a probar los conocimientos sobre química orgánica!
La Profe
Estructura de la Materia: juego
Elijan un tipo de juego y ¡adelante! Acá se incluyen varios temas, es un test más integrador que el de El átomo
La Profe
Reacciones químicas: juego
Elige el tipo de juego (algunas individuales, otras de multijugadores), y ¡adelante con el desafío!
La Profe
Enlace químico: juego
Elige una forma de jugar y pon a prueba tus conocimientos (hay formas individuales y otras grupales, explora distintos formatos)
La Profe
Tabla Periódica: juego
Elijan una forma de jugar y ¡adelante con el desafío!
Algunas opciones permiten varios jugadores y registrar el mayor puntaje.
La Profe
lunes, 4 de junio de 2012
El curioso origen de la Fanta
Lean el artículo completo del enlace: http://blogs.20minutos.es/yaestaellistoquetodolosabe/el-curioso-origen-del-refresco-fanta/
Espero les resulte tan curioso e interesante como a mí.
La Profe
domingo, 20 de mayo de 2012
Tabla periódica interactiva
¡Hola!
Haciendo clic sobre la imagen de la tabla periódica acceden directamente a una tabla interactiva donde pueden recabar información sobre cada uno de los elementos químicos.
Exploren, investiguen, prueben, indaguen, ejerciten. Es la manera de aprender y entender.
Cualquier duda o consulta la llevan a la clase.
Nos vemos allí.
La Profe.
miércoles, 9 de mayo de 2012
¿Cuántos sabores hay?: Umami y su relación con el ácido glutámico y los receptores del sabor grasa
Me enteré que además de los sabores amargo, agrio, dulce y salado, está también un quinto llamado umami . Y más aún, si leen en http://comemascomemejor.blogspot.com.ar/2012/02/los-seis-sabores-de-la-lengua.html detectaron receptores para el sabor grasa
Como siempre, hay que estar atentos a los nuevos conocimientos, quise compartirlo con ustedes.
La Profe
viernes, 30 de marzo de 2012
La Química en la vida cotidiana: "El amoníaco, un limpiador excepcional"
¡Hola a tod@s!
Hoy quiero comentarles un componente muy común en los limpiadores de uso doméstico: el amoníaco.
El amoníaco es un compuesto químico -también llamado trihidruro de nitrógeno o gas de amonio-, cuya fórmula se representa en términos químicos como NH3: un átomo de nitrógeno y tres de hidrógeno por cada molécula. Su olor es muy fuerte, característico, pero en los productos elaborados sobre la base de amoníaco que se comercializan hoy en día se añaden perfumes especiales que aminoran el rasgo original y hacen más cómodo su empleo.
Además, el amoníaco destaca por varias características positivas: su alta solubilidad en el agua, la facilidad con que se degrada en la naturaleza y su capacidad como nutriente para plantas y árboles, gracias a la cual también se emplea en la industria como base para la producción de fertilizantes.
Pese a que se comercializa en forma líquida, el estado natural del amoniaco a temperatura ambiente es el gaseoso. De ahí que el líquido desprenda gas. Ya en agua se forma el hidróxido de amonio, inestable, del cual por una reacción química reversible se desprende amoníaco y se forma agua, según la siguiente ecuación química:
NH3 + H2O <--------------------> NH4(OH)
amoníaco agua hidróxido de amonio
o agua amoniacal
Hay que manipularlo con cuidado y precaución ya que su empleo de forma inadecuada conlleva algunos riesgos.
Su inhalación puede ocasionar irritación de ojos y garganta, daño en las vías respiratorias e inflamación de los pulmones, además de cefaleas y un aumento en la tensión sanguínea. En grandes cantidades , puede derivar en un edema pulmonar, e incluso, en la muerte.
Por otra parte, el contacto del amoniaco con la piel -tanto en estado gaseoso como en líquido poco diluido- puede causar irritación, quemaduras y ampollas.
Si bien su ingestión resulta poco probable, conviene saber que sus efectos también son muy nocivos: la destrucción de la mucosa gástrica. Esto acarrearía múltiples problemas digestivos, con posibles resultados fatales.
Esperando haber sido útil con la información me despido hasta la próxima.
La Profe.
domingo, 11 de marzo de 2012
Lluvia ácida
A manera de introducción en el tema, acá tienen una presentación con información sobre la lluvia ácida que les puede ser útil.
Nos vemos en clase.
La Profe.
martes, 21 de febrero de 2012
Los estados del agua y sus puntos de ebullición y fusión
¡Hol@!
Para repasar cómo dependen los estados de agregación del agua según la temperatura, repasemos interpretando el gráfico que acompaña éste post.
La Profe